FORMATIONS DE FORMATEUR
FORMATION de FORMATEUR – Devenir Moniteur d’Entreprise, sensibiliser aux principes de base de sécurité physique, GESTES ET POSTURES AU POSTE DE TRAVAIL
DÉTAILS DE LA FORMATION
Pré-requis |
Connaissance de base en prévention, Bonne connaissance de l’environnement de travail et du matériel, maîtrise de |
Public | Tout salarié amené à encadrer des sessions de sensibilisation aux risques TMS |
Modalités d’accès |
L’accès à la formation peut être initié soit par l’employeur du salarié, ou à titre individuel. Dans chaque cas, les |
Accessibilité | Formation ouverte aux personnes en situation de handicap (moyens de compensation à étudier avec le référent handicap du centre au 03.84.81.12.51) |
Eligibilité CPF | Non |
COMPÉTENCES VISÉES
Sensibiliser en interne, les salariés de l’entreprise, aux risques TMS
Connaître les principes de base de sécurité physique, les risques dorsolombaires et appréhender leur prévention
Animer des séquences d’information « gestes et postures » et évaluer les compétences
MODALITÉS ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
Méthodes : Formation en présentiel, exposé participatif sous forme d’exposés débats, simulations de situations pédagogiques, débriefing en grand groupe
Moyens : Salle de formation et espace pratique équipés des matériels spécifiques dédiés
Infos utiles
Réf. : | FFGP_V0_29112021v |
Durée : | 5 jours, 35 heures |
Prix : | À partir de 1250 € HT |
Niveau: |
Débutant
|
Dates: | Nous contacter |
PROGRAMME DÉTAILLÉ
voir le programme
Module PREVENTION :
Contexte règlementaire, Devoirs et responsabilités
Principales causes d’accidents, Mesures de prévention
Module TECHNIQUE :
Les accidents du travail, les enjeux de la prévention
Les différents risques et facteurs de risques
Notions d’anatomie et physiologie
Notions d’ergonomie
L’homme et son poste de travail
Module OBSERVATION DES POSTES DE TRAVAIL :
Recensement des postes à risques et des postures pénalisantes
Module PEDAGOGIQUE :
Objectif de la formation (pourquoi, comment), Etablir un programme de formation (progression pédagogique)
Définir les moyens et matériels nécessaires à la formation, Construire les évaluations et les mettre en œuvre
Guide et amorce de conception des outils d’animation et d’évaluation
Module mise en APPLICATION :
Mise en situation réelle du formateur, Présenter et animer la séquence théorique, Mise en situations au poste de travail
Gérer les évaluations de connaissance, Gérer les évaluations de compétences
RESTITUTION après l’action, Points forts et points faibles
MODALITÉS D'Évaluation
Évaluation : Evaluations formatives afin d’apprécier la progression des apprenants
Validation : Remise d’une attestation de formation attestant l’acquisition des compétences attendues.
ADRESSE DE FORMATION
Réalisation en entreprise
ENCADREMENT PÉDAGOGIQUE
Formateur GPS PREVENTION formé et qualifié à la pédagogie pour adultes avec un suivi et une actualisation permanente des compétences théoriques, pratiques et pédagogiques.